Podczas spotkania skupimy się na następujących zagadnieniach: czy naprawdę wiemy, po co prowadzimy rozmowy dyscyplinujące?; po co warto je prowadzić?; jak poprzez nieumiejętne prowadzenie rozmowy dyscyplinującej, zachęcić dziecko do dalszego rozrabiania?; dlaczego czasem nie warto się cieszyć, gdy dziecko błyskawicznie "rozumie swój błąd" i o obiecuje poprawę?; o czyje emocje w pierwszej kolejności warto zadbać podczas rozmowy?; dlaczego należy unikać przymiotników?; jak rozmawiać z dzieckiem po zakończeniu "rozmowy dyscyplinującej"?

Początek spotkania o godz. 15:00, dnia 12 marca (poniedziałek) w czytelni biblioteki. Wstęp na spotkanie jest bezpłatny.

opr. /MG/