Na wstępie prowadzący zapoznał uczniów z zasadami bezpiecznego zachowania na drodze, w czasie gier czy zabaw. Wyjaśnił, jak ważna jest potrzeba niesienia pomocy poszkodowanym, przedstawił też definicję osoby nieprzytomnej.

W pierwszej części dzieci dowiedziały się, jak zachowywać się w przypadku niebezpieczeństwa, kiedy wydarzy się wypadek lub sytuacja wymagająca natychmiastowej reakcji. Najważniejszą pomocą, której nawet dziecko może udzielić, jest powiadomienie odpowiednich instytucji i sprowadzenie profesjonalnej pomocy. Prowadzący wyjaśnił, jak należy postępować przy wzywaniu pogotowia ratunkowego lub innych służb ratowniczych. Wytłumaczył, że bardzo ważne są pierwsze minuty, a bierność może kosztować czyjeś życie. Czwartoklasiści zapoznali się z tzw. pozycją bezpieczną i procedurą resuscytacji. Prowadzący przedstawił zasady pomocy poszkodowanemu przy nieprawidłowym oddechu. Uczniowie dowiedzieli się, w jakiej pozycji ułożyć poszkodowanego przed resuscytacją i jaką liczbę ucisków i oddechów ratowniczych wykonywać.

W drugiej części spotkania mieli możliwość sprawdzenia swoich możliwości i umiejętności w praktyce. Na swoich kolegach i koleżankach ćwiczyli pozycję bezpieczną, a na manekinie resuscytację.  

Tekst i zdjęcia: Katarzyna Mojżyk

opr./jj/